Program Montessori

Program MontessoriMezi různými metodami včasného rozvoje a vzdělávání dětí je zvláštní místo obsazeno programem Montessori. Jedná se o speciální pedagogický systém, který se velmi liší od tradičního, který byl v naší zemi přijat.

Současně však mnoho rodičů dětí upřednostňuje studium v ​​rámci programu Montessori doma i ve specializovaných mateřských školách. Zjistěme, jaká je podstata tohoto systému a jak jsou třídy vedeny.

Vývoj dětí v rámci programu Marie Montessori

  1. Takže první věc, kterou je třeba poznamenat, je nedostatek jakéhokoli učebního plánu. Dítě má možnost zvolit si, co chce dělat - modelování nebo hraní, čtení nebo kreslení. Kromě toho děti dokonce rozhodnou, zda udělají něco v týmu nebo samy. Podle autora programu, slavného italského učitele M. Montessoriho, pouze takové kurzy učí děti dělat rozhodnutí a být zodpovědní.
  2. Také je třeba zdůraznit potřebu tzv. Připraveného prostředí. Například v mateřské škole pracující v rámci programu Montessori se berou v úvahu nejen věkové charakteristiky každého dítěte, ale také jeho fyzické vlastnosti, zejména růst. Všechny učební pomůcky a hračky jsou umístěny v dosahu dětí. Jsou povoleny Třídy Montessoripřesunout stoly a židle, hrát si křehké porcelánové figurky a dělat mnoho dalších věcí, které jsou v tradiční zahradě zakázány. Takže děti se učí dovednosti přesnosti a pečlivého přístupu k věcem.
  3. Dalším důležitým rysem programu rozvoje Montessori je neobvyklé zacházení s rolí dospělých ve vývoji dítěte. Podle této techniky by se dospělí - učitelé i rodiče - měli stát asistenty dětí v rozvoji sebe sama. Měli by se vždy dostat na záchranu, pokud to bude nutné, ale v žádném případě nic pro dítě a neukládat na něj jeho volbu.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

4 + 4 =

Program Montessori

Program MontessoriMedzi rôznymi metódami včasného rozvoja a vzdelávania detí patrí osobitné miesto program Montessori. Ide o špeciálny pedagogický systém, ktorý sa veľmi líši od tradičného systému, ktorý sa v našej krajine používa.

Súčasne však dnes veľa rodičov detí uprednostňuje štúdium v ​​rámci programu Montessori doma i v špecializovaných materských školách. Poďme zistiť, aký je podstatou tohto systému a ako sa vedú triedy.

Rozvoj detí v rámci programu Maria Montessori

  1. Prvá vec, ktorú je potrebné poznamenať, je nedostatok akéhokoľvek učebného plánu. Dieťaťu má možnosť vybrať si, čo chce robiť - modelovanie alebo hranie, čítanie alebo kreslenie. Okrem toho deti dokonca určia, či urobia niečo v tíme alebo na vlastnú päsť. Podľa autora programu, slávneho talianskeho učiteľa M. Montessoriho, iba takéto triedy budú učiť deti, aby robili rozhodnutia a boli zodpovední.
  2. Treba tiež zdôrazniť potrebu tzv. Pripraveného prostredia. Napríklad v materskej škole pracujúcej v rámci programu Montessori sa berú do úvahy nielen vekové charakteristiky každého dieťaťa, ale aj jeho fyzické vlastnosti, najmä rast. Všetky učebné pomôcky a hračky sú umiestnené v dosahu detí. Sú povolené Tried Montessoripresunúť stolíky a stoličky, hrať s krehkými porcelánovými figúrkami a robiť veľa ďalších vecí, ktoré sú zakázané v tradičnej záhrade. Takto sa deti učia zručnosti presnosti a starostlivého prístupu k veciam.
  3. Ďalšou dôležitou črtou programu rozvoja Montessori je nezvyčajné zaobchádzanie s úlohou dospelých vo vývoji dieťaťa. Podľa tejto techniky by sa dospelí - učitelia aj rodičia - mali stať asistentmi detí v sebarealizácii. Mali by vždy prísť na záchranu, ak je to potrebné, ale v žiadnom prípade neurobili nič pre dieťa a nekladli mu na výber.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

4 + 2 =

Close